بوي ماه مهر

آغاز سال تحصيلي جديد بر تمامي دانش پژوهان

مبـــــــــاركـــــــــــــ

نگاهی نو به منابع آزمونهای حقوقي

نگاهی نو به منابع آزمونهای حقوقی

متون حقوقی‌‌ ‌و متون فقه متون حقوقی

  مقدمه

یکی از مشکلات عمومی داوطلبان آزمونهای کارشناسی ارشد سراری و آزاد همه رشته ها و به طبع حقوق درس زبان خارجی هست که در رشته حقوق به متون حقوقی معروف شده است همانطور که عرض شد این مشکل اپیدمی و همه گیر است بنابراین گاها" راههای غیر اصولی نیز توسط داوطلبان برای پاسخگویی به این درس امتحان میشود مثل پاسخگویی ستونی که داوطب یک ستون را انتخاب میکند و مثلا" همه الف ها را سیاه می کند و مابقی را به بخت واگذار می کند و معمولا" هم نتیجه نمی گیرد دلیل آنهم اینست که سازمان سنجش در تنظیم گزینه های صحیح بخصوص در مورد زبان از الگاریتم پیشرفته ای استفاده می کند که نقش شانس را در زدن گزینه های بصورت ستونی تقریبا" به صفر می رساند برای همین هیچ کس تا به حال موفق نشده با این روشها راه بجایی ببرد و داوطلبان باید از این گونه روشهای غیر اصولی جدا" اجتناب کنند . سوالات زبان کارشناسی ارشد چندان هم مشکل نیستند کسی که آشنایی به گرامر در حد دروس دبیرستان داشته باشد و لغات مهم عمومی و تخصصی راهم بداند میتواند درصد خوبی بزند در مورد متون حقوقی ذکر چند نکته شاید برایتان جالب باشد : 1) با یکی از دوستان که کارشناس ارشد ریاضییات هستند پاسخنامه 10 سال اخیر سازمان سنجش را فقط در درس متون حقوقی تجزیه کردیم حاصل بدست آوردن الگوریتمی بسیار پیشرفته بود که بسیار قابل انعطاف است و قابلیت پیش بینی احتمالات و نقش شانس در آن تقریبا" صفر است ضمن اینکه نمره منفی داشتن پاسخهای غلط و شخصی سازی پاسخنامه ها بر کمرنگ تر شدن نقش شانس افزوده است از این نظر باید به سازمان سنجش تبریک گفت . به داوطلبان توصیه اکید می کنم از زدن گزینه ها بصورت ستونی و اتفاقی و شانسی جدا" بپرهیزند تا از چیزیکه هیچ سودی برایشان ندارد ضرر نکنند . 2) تاثیر درس زبان در گرایشهای مختلف حقوق با توجه به ضرایب دروس فرق می کند . من تاثیر این درس را در گرایشهای مختلف به دولیل در یک جدول می آورم: ç اول اینکه می توانید میزان تسلط خود را در درس متون حقوقی در انتخاب گرایش دخالت دهید برای مثال کسی که قصد دارد به سوالات درس زبان خارجه هیچ پاسخی ندهد بهتر است گرایشی را انتخاب کند که تاثیر درس زبان در آن کم باشد و برعکس کسی که به زبان مسلط است گرایشی را بر گزیند که تاثیردرس متون حقوقی در آن گرایش بیشتر است که این تسلط او نقطه قوتی برای ارتقاء رتبه او گردد . ç دوم اینکه داوطلب بداند در صورتی که از درس متون حقوقی چشم پوشی کند چند درصد کل نمرات گرایش مربوطه را از دست می دهد تصمیم مقتضی را در این مورد بگیرد . و اینگونه اهمیت درس متون حقوقی در گرایشهای مختلف روشنتر می گردد . ç لازم به توضیح است که انتخاب گرایش با توجه به علاقه و استعداد داوطلبان توسط خودشان صورت می گیرد بنابراین این مسئله تاثیر متون حقوقی فقط میتواند یکی از معیارهای انتخاب گرایش برای بالابردن شانس قبولی باشد و نه تنها معیار ؛چون اصل بر اینست این درس هم مانند همه دروس به نحو مطلوب خوانده شود حال به هر دلیلی امکان مطالعه فراهم نشد بهتر است داوطلب گرایشی را برگزیند که که از این لحاظ آسیب کمتری ببیند . همانگونه که در جدول مشخص است : ç آزمون کارشناسی ارشد متون حقوقی کمترین تاثیر را در گرایش حقوق جزا و جرم شناسی دارد بنابراین کسانی که در متون حقوقی بسیار ضعیف هستند از این نظر بهترین گرایش برای آنها گرایش جزا و جرم شناسی است بعد گرایشهای حقوق خصوصی و حقوق عمومی و حقوق اقتصادی در این رتبه بندی قرار می گیرند ç کسانی که در متون حقوقی متوسط هستند از این نظر گرایش حقوق بشر برایشان مناسبتر است ç کسانی که در متون حقوقی قوی هستند شانس قبولی آنها در دو گرایش حقوق محیط زیست و حقوق مالکیت فکری بالاتر است زیرا یک سوم نمره کل شامل متون حقوقی است در مرحله بعد گرایشهای حقوق بین الملل و حقوق تجارت بین الملل قرار دارند . 1) اغلب داوطلبانی که از رشته های غیر از حقوق و فقه ومبانی حقوق در آزمون کارشناسی ارشد حقوق شرکت می کنند معمولا" دانشجویان رشته های زبان هستند که در چهار گرایش حقوق مالکیت فکری – حقوق محیط زیست – حقوق بین الملل و حقوق تجارت بین الملل شرکت می کنند بنابراین داوطلبان حقوقی که مایل به شرکت در این گرایشات هستند باید در درس متون حقوقی آمادگی عالی داشته باشند. 2) با توجه به وقت گیر بودن پاسخگویی به درس متون حقوقی و پر سوال بودن آن (30 سوال )داوطلبان گرایشهای حقوق جزا و جرم شناسی – حقوق خصوصی – حقوق عمومی و حقوق اقتصادی لازم است ابتدا دروس تخصصی را پاسخ دهند و بعد به پاسخگویی متون حقوقی بپردازد چون: 1. تاثیر دروس تخصصی در نمره کل این گرایشات بیشتر از متون حقوقی است و ممکن است کمبود وقت داوطلب را در پاسخگویی به سوالات دروس تخصصی دچار دستپاچگی کند 2. همانطور که عرض شد ضعف در متون حقوقی تقریبا" همه گیر است ولی در دروس تخصصی اکثر داوطلبان آماده اند این باعث میشود حتی در صورت ماندن چند سوال از متون حقوقی آسیب ضربه وارده از کمبود وقت کمتر شود . 3) درس متون حقوقی از دروس فرار است و باید در برنامه ریزی خود هر روز ساعتی را به آن اختصاص دهید . منابع متون حقوقی سوالات متون حقوقی کارشناسی ارشد حقوق متشکل از دو بخش است : 1) بخش اول 15 سوال زبان عمومی که سوالات بصورت لغت . درک مطلب و گرامر طراحی میشود . 2) بخش دوم 15 سوال زبان تخصصی که معمولا" سه متن آنرا تشکیل می دهد یک متن از حقوق عمومی (معمولا" قانون اساسی ) و یک متن از حقوق خصوصی(سیول لاو)و یک متن از حقوق جزا (کرمینال لاو) و سوالات بر مبنای این سه متن بصورت لغت . درک مطلب و گرامر طراحی می گردد . ç منابع اصلی دیکشنری : داشتن دیکشنری عمومی توصیه می گردد داشتن دیکشنری تخصصی حقوق ضروری است در حال حاضر دیکشنری تخصصی حقوق انتشارات مجد معتبرترین دیکشنری تخصصی حقوق در بازار است در صورت عدم دسترسی دیکشنری یادواره هم خوب است. برای دیکشنری انگلیسی به انگلیسی oxford law dectionry یا دیکشنری دادگاه لاهه را تهیه فرمایید اولی بهتر است . در صورت امکان از نرم افزارهای دیکشنری هم می توانید استفاده کنید دو نرم افزار بابیلون بخاطر امکان نصب پلاگین دیکشنری تخصصی حقوق و نارسیس بخاطر امکان آزمون سازی و ساخت دیکشنری شخصی با لغات انتخابی یا لغاتی که خود اضافه می کنیم را توصیه می کنم زبان عمومی : برای زبان عمومی منبع خاصی مد نظر نیست داوطلب باید به زبان حداقل در حد دروس دبیرستان تسلط داشته باشد مهمترین نکته در درس متون متون حقوقی افزایش دامنه لغت و یادگیری لغات است و سپس آموختن گرامر انگلیسی برای رسیدن به این تسلط میتوانید از این منابع استفاده کنید : کتاب 504 واژه (وهرکتابی که لغات مهم انگلیسی را به شما بیاموزد) کتاب گرامر دکتر عباس فرزام (لغاتی که در این کتاب بکار رفته از جمله افعال.افعال بی قاعده . قیود زمان و مکان ....را حتما" بیاموزید )ویا تافل رهنما تألیف ابراهیم نظری تیموری زبان تخصصی : law texts و law made simple دو مرجع و منبع اصلی هستند لازمه خواندن این دو افزایش دامنه لغات و در کنار آن کار روی گرامر است . هرکدام را که خواندید ترجمه تحت و الفظی کنید و لغاتش را بخصوص لغات تخصصی حقوق آنرا درک کنید هر کجا به مشکل برخوردید به ترجمه های معتبر رجوع کنید از جمله ترجمه دکتر اسماعیل صغیری برای هر دو منبع که از سوی انتشارات میزان چاپ شده بسیار خوب و روان است ویا Law Text، دکتر گودرز افتخار جهرمی‌ انتشارات میزان که از ترجمه های معتبر است اما در ترجمه و یادگیری آنچه مهم است تقلای خودتان است در آخر هر پاراگراف ترجمه خود را با ترجمه های اساتید تطبیق داده و تصحیح کنید . و ترجمه تصحیح شده را با تمرین و تکرار در ذهنتان تثبیت نمایید. ç کتابهای کمک آموزشی زبان عمومیکتابهای جامع موسسات معتبر آموزشی مثل کانون فرهنگی آموزش و گاج ....که برای کنکور سراسری کارشناسی (نه کارشناسی ارشد) تهیه شده اند میتوانند شما را در زدن تستهای زبان عمومی و درک بهتر زبان اختصاصی کمک کنند نظر شخصی من مجموعه دو جلدی زبان عمومی موسسه فرهنگی آموزش(قلم چی ) است . زبان تخصصی 1. کتاب متون حقوقی انتشارات علوی که در جای خود مفصل و جالب است ترجمه ها را پاراگراف به پاراگراف آورده و لغات مهم را هم سوا کرده در آخر هر بخش آورده است و نکات مهم وتستهای مربوط به هردرس نیز در انتهای هر درس آمده است . 2. کتاب آبی متون حقوقی کانون فرهنگی آموزش(قلم چی) که همه پاراگرافهای مهم : law texts و law made simple که تاکنون از آنها سوال آمده را یکجا جمع کرده است . همانگونه که گفتم به پاراگرافهایی که تاکنون از آنها سوال طرح شده بسنده کرده است ولی تستهای منتخب خوبی دارد برای فرصتهای کم ومرور و خود آزمایی مناسب است . 3. شاید بهترین و کاربردی ترین کتاب آموزشی متون حقوقی به جهت محتوا و سبک جمع آوری و ویرایش کتاب ؛ متون تخصصی حقوقی law text جامع و همراه علیرضا زارع تیموری از انتشارات شرکت نشر بهینه فراگیر باشد این کتاب ارزشمند در سایز جیبی و شیرازه فنری دارای450 فلش نکته متن نموداری و در روی دیگر صفحه ترجمه نموداری و در هر فلش جدول کوچک و موثر لغات مهم و همچنین فلش تست با پاسخ تشریحی می باشد . قابلیت حمل آسان، مختصر اما جامع بودن از خصوصیات این کتاب دستی بسیار مفید است در تهیه و خرید آن شک نکنید چون واقعا" میتواند عصای دستتان باشد . 4. کتاب نکات آزمونی law text آقای محمود رمضانی که مرجع بسیار مفید برای مرور است . ç کتاب تست بدون شک کتاب تست مجموعه آزمونهای متون حقوقی محمود رمضانی بهترین کتاب تست متون حقوقی در بازار است . نکته مهم: سوالات زبان فرانسه هم در صورت انتخاب داوطلب به داوطلبان کارشناسی ارشد حقوق ارائه میشود داوطلبانی که به این زبان در حد مقدماتی آشنایی دارند میتوانند این زبان را انتخاب کنند . متون فقه مقدمه درس متون فقه در پنج گرایش در همگی با ضریب 1 از مواد آزمونی کارشناسی ارشد حقوق است : 1. حقوق مالکیت فکری -------------(با میزان تاثیر 1/11درصد ازنمره کل) 2. حقوق جزا و جرم شناسی--------(با میزان تاثیر 5/12 درصد ازنمره کل) 3. حقوق خصوصی------------------(با میزان تاثیر 3/14 درصد ازنمره کل) 4. حقوق عمومی--------------------(با میزان تاثیر 3/14 درصد ازنمره کل) 5. حقوق اقتصادی-------------------(با میزان تاثیر 3/14 درصد ازنمره کل) نکاتی که میتوان در مورد این درس گفت اینست که: 1) کسانی که بتوانند متون عربی را بخوبی بفهمند و ترجمه کنند و لغات و قواعد عربی را تا حدی می دانند در مطالعه و زدن تست این درس مشکل کمتری دارند برای همین دانشجویان فقه و مبانی حقوق که در آزمون ارشد حقوق شرکت می کنند در این درس موفقترند . 2) رقابت در رتبه های برتر بین داوطلبان در میزان پاسخگویی به متون فقه و متون حقوقی است چون این دسته از داوطلبان همه دروس تخصصی را با درصد بالا می زنند.بنابراین این دو درس در کسب رتبه های برتر نقشی انکار ناپذیر دارند . 3) درس متون فقه برخلاف متون حقوقی بدلایلی از جمله همخوانی با قوانین موضوعه مانوس بودن زبان عربی با زبان فارسی واستدلالی بودن مباحث آن ماندگاری خوبی در ذهن داردمنتها متون فقه دارای حجم بالایی است که این حجم باید در برنامه ریزی مورد توجه قرار گیرد . 4) طبق ماده 3 قانون آیین دادرسی مدنی ـ قضات دادگاهها موظفند موافق قوانین به دعاوی رسیدگی‌کرده‌، حکم مقتضی صادر و یا فصل خصومت نمایند. در صورتی که‌قوانین موضوعه کامل یا صریح نبوده یا متعارض باشند یا اصلاًقانونی در قضیه مطروحه وجود نداشته باشد، با استناد به منابع‌معتبر اسلامی یا فتاوی معتبر و اصول حقوقی که مغایر با موازین‌شرعی نباشد، حکم قضیه را صادر نمایند از این لحاظ متون فقه اهمیت ویژه ای می یابدچون در صورت نبودن قانون یا ناقص ومبهم و متعارض بودن آن جانشین قانون است . منابع متون فقه ç منابع اصلی مرجع اصلی متون فقه کتاب الروضة البهیة فی شرح اللمعة الدمشقیة (شرح لمعه )است سوالی که اغلب داوطلبان دارند اینست که اگر ما خود کتاب لمعه دمشقیه را بخوانیم کافی است یانه ؟ جواب اینست که شرح لمعه همانگونه که از نامش پیداست توضیح همان لمعه است مطالب آنرا با توضیحات لازم در بر دارد و کاملتر است در نتیجه مطالعه آن بهتر است اما اگر خواستید خود لمعه را بخوانید ترجمه فیاض از انتشارات دانشگاه تهران را بخوانید چون اولا" قیمت مناسب دارد و در ثانی در این ترجمه مباحث فقهی با مواد قوانین موضوعه در زیر نویسها تطبیق داده شده است هرچند باز توصیه ما مطالعه شرح لمعه است که سه ترجمه معتبر و مناسب برای مباحث حقوقی از شرح لمعه در بازار موجود است که مطالعه یکی از آنها کافیست داوطلب با توجه فرصت و توانایی مالی میتواند هریک از این ترجمه ها را تهیه کرده و بخواند اما قبل از پرداختن به این سه ترجمه چند توضیح ضروری لازمست : 1. کتاب شرح لمعه دمشقیه مشتمل بر مسایلی چون عبادات و فرایض نیز هست که در آزمونهای حقوقی مورد توجه نیست و فقط از مباحث حقوقی آن سوال طرح میشود معیار تشخیص مباحث حقوقی عناوین و سر فصلهای قانون مدنی مثل نکاح- متاجر(عقود و معاملات ) - دین - رهن - حجر - ضمان - حواله - کفالت - صلح - شرکت - مضاربه - ودیعه - عاریه - مزارعه – مساقات - اجاره - وکالت - شفعه - جعاله – وصیت..... و قانون مجازات اسلامی مثل حدود و قصاص و از این قبیل است. 2. برخی مباحث متون فقه در مقایسه با سایر مباحث بسیار مهم و پرسوالند مهمترین مبحث از لحاظ آزمونی نکاح است سپس مباحث مربوط به عقود معین مثل بیع و اجاره و ....و در درجه بعد مبحث متاجر از اهمیت زیادی برخوردار است درصد بالایی از سوالات آزمونها از این مباحث طرح می گردد. بنابراین چون برخی ترجمه ها در جلدهای متعددی ارائه شده داوطلبان هر ترجمه ای را تهیه می کنند باید اولویت را به تهیه جلدهایی که به این مباحث اختصاص یافته را بدهند . 3. داوطلبان اگر مباحث متون فقه را بصورت تطبیقی و همراه با قوانین جاری مثل حقوق مدنی و قانون مجازات اسلامی بخوانند دو سر سود برده اند چون اغلب قوانین ما ریشه فقهی دارد ضمن افزایش سواد حقوقی و یادگیری متون فقه مروری هم بر قوانین و دروس تخصصی خواهند داشت فقط باید دقت کنند مطالب را در مواردی که متن قانون با مباحث شرح لمعه اختلاف دارد (که البته کم است )قاطی نکنند یادتان باشد منبع متون فقه شرح لمعه است به سوالات متون فقه بر اساس این کتاب باید پاسخ گفت حتی اگر با قوانین موضوعه ما اختلاف داشته باشد ضمن اینکه مباحث متون فقه از متن قوانین ما بسیار مفصل تر است و نباید انتظار داشت مصادیق همه مباحث متون فقه را در قوانین موضوعه یافت. چند ترجمه معتبر و مناسب با مباحث حقوقی از شرح لمعه در بازار کتاب موجود است که خواندن یکی آنها یا حداقل قسمتهایی از آنها ضروریست که به ترتیب اولویت (اولویت بندی نظر شخصی من است اگر به هر دلیلی از جمله عدم دسترسی یا محظورات مالی نتوانستید اولویت های بالاتر را تهیه کنید الویت بعد از آنرا تهیه کنید ) عبارتند از : 1. ترجمه لمعه دمشقیه(جلدهای 5 الی 14 ) دکتر علی شیروانی انتشارات دارالفکر 2. متن تحریرالروضه به همراه ترجمه فقه استدلالی سید مهدی دادمرزی انتشارات سمت 3. مباحث حقوقی شرح لمعه دکتر اسداله لطفی انتشارات مجد(شامل 2 جلد است یک جلد متن و یک جلد ترجمه ) 4. ترجمه تحریر الروضه فی شرح اللمعه، علیرضا امینی ـ سید محمد رضا آیتی، دوره 2 جلدی، انتشارات سمت ç منابع کمک آموزشی 1. جزوه موسسه علوی : تقریبا" همه مباحث را بررسی کرده متن را را به صورت پاراگراف آورده سپس ترجمه کرده است در آخر نکات و سوالات تستی هر مبحثی را آورده است حجم بالایی دارد در آن سعی شده داوطلب از رجوع به منابع دیگر بی نیاز شود ولی بدلیل حجم بالای مباحث به این منظور نائل نیامده به هر حال در صورت مطالعه کامل تا 60 درصد میتواند داوطلب را برای آزمون آماده کند . 2. خلاصه مباحث متون فقه انتشارات پردازشگران تالیف رضا شکری . کامل ترین خلاصه مباحث متون فقه است برای کسانی که فرصت مطالعه منابع اصلی را ندارند حتما" توصیه می گردد برای کسانی هم که منابع اصلی را خوانده اند به عنوان منبع مررو مباحث بسیار مفید است . 3. خلاصه مباحث متون فقه انتشارات بهنامی برای کسانی که فرصت مطالعه منابع اصلی را نداشته یا خوانده و قصد مرور دارند و به خلاصه مباحث انتشارات پردازشگران دسترسی ندارند توصیه می گردد. 4. شاید نمودار بندی متون فقه در میان مواد آزمونی سختترین کار ممکن باشد این کار سخت را جناب آقای مهدی صیادی در موسسه چتر دانش در کتابی تحت عنوان کمک آزمون نموداری متون فقه انجام داده است این کتاب را حتما" تهیه فرمایید خواهید دید که چقدر در کنار منابع اصلی در مرور و تثبیت مباحث کمک حاتان خواهد بود. ç کتاب تست دو کتاب تست خوب در بازار برای متون فقه موجود است 1. ساده ساز متون فقه با کوشش دکتر مرتضی طیبی و آقای حمید رضا کلانتری : حسن این کتاب در ارائه نحوه مطالعه و ارائه فراوانی سوالات راجع به هر مبحث که اهمیت مباحث را نشان می دهد و به روز بودن و ارائه آزمونهای جدید بصورت طبقه بندی شده می باشد . 2. مجموعه سوالات طبقه بندی شده موضوعی به کوشش دکتر اسداله لطفی:حسن این کتاب مولف آنست و عیب بزرگ آن اینست که فقط آزمونها را تا سال 80 به صورت طبقه بندی موضوعی ارائه نموده است مابقی را که کم هم نیست (حدود نه سال هر سال متوسط 5 آزمون می شود حدود 40 آزمون )به صورت آزمون به آزمون ارائه نموده است به نظر می رسد انتشارات مجد باید به دلیلی تغییر رویه های آزمونی و اینکه روی جلد نوشته طبقه بندی موضوعی در ارائه کتابها ی تست به اینصورت تجدید نظر کند و آزمونهای جدید راهم در چاپهای جدید به صورت طبقه بندی موضوعی در آورد . تا با توجه به اعتبار این انتشاراتی مهم حقوقی کتابهای در خور و خوب تستی ارئه گردد تا خدای نکرده حقی از داوطلبان ضایع نگردد. توصیه بنده با توجه به سبک و سیاق ارائه تستها استفاده از ساده ساز متون فقه است . با آرزوی موفقیت برای تمام کسانی که برای موفقیت می کوشند .امیرعلی جلیلی

داستان زندگی یک همدست اسید پاش

داستان زندگی یک همدست اسید پاش؛
جوانی ام را ازدست دادم

پیام یک جوان 22 سال بود که وارد زندان شد و اکنون مردی 33 ساله است و باید تا 48 سالگی در زندان بماند تا درس عبرت برای جوانانی باشد که بی توجه به نصایح پدر و مادر، قربانی رفاقت کورکورانه می شوند. او به جرم معاونت در اسیدپاشی درزندان است .

چرا اینجایی؟
به‌خاطر عرفان؛ با او از بچگی دوست بودم. در یک محل بزرگ شده بودیم. وقتی بزرگتر شدیم هر دو در بازار تهران مشغول به کار شدیم. او در راسته پارچه فروشان و من در راسته کفاشان به‌عنوان شاگرد مغازه، کار می‌کردیم. عموهایم هنوز در بازار تهران مغازه دارند. من موتور داشتم و هر روز باهم از خانه مان تا گلوبندک می‌رفتیم. راه زیادی نیست. غروب هم دنبال عرفان می‌رفتم و با هم به خانه برمی‌گشتیم. هرگز فکر نمی‌کردم این دوستی کار دستم بدهد. عرفان دختر یکی از همسایه‌ها را دوست داشت. اسمش سمانه بود. سمانه و خواهرش سمیرا هر روز با هم به مدرسه می‌رفتند و برمی‌گشتند و عرفان سعی می‌کرد در این دو بار رفت و آمد، او را ببیند.
‌چند ماهی اوضاع خوب بود و من هم مانند عرفان فکر می‌کردم این ارتباط به ازدواج منجر خواهد شد اما عرفان با سرد شدن رفتار سمانه فهمید او به فرد دیگری علاقه‌مند شده است و همین موضوع باعث ناراحتیش شد. یک روز عرفان با یک پارچ آب به سراغم آمد و گفت باید این پارچ را به مادربزرگش بدهد. نه من پرسیدم که مایع درون پارچ چیست و نه خودش گفت. رویش را پوشانده بود و فکر کردم امانتی است که مادر او برای مادربزرگش فرستاده‌است. مادربزرگ عرفان هم ساکن همان محل بود. با موتورم تا سرکوچه شان رفتیم. من با موتور کنار یک مغازه ایستادم و عرفان با پارچ رفت تا آن را به مادربزگش بدهد اما دقایقی بعد او دوان دوان به طرفم آمد. چند نفر دنبالش بودند و من بی‌اختیار احساس کردم باید کمکش کنم. موتور را روشن کردم. او پشت موتور پرید ولی این فرار زیاد طولانی نشد چون توسط اهالی محل دستگیر شدیم. هنوز نمی دانستم برای چه فرار می‌کنیم. به صورت جسته و گریخته فهمیدم که مایع داخل پارچ اسید بود.

اسید را روی دو دختر پاشیده بود؟
بله وقتی سمانه و سمیرا از مدرسه برمی‌گشتند، بی خبر از عاقبت وحشتناک کارش و فقط برای ترساندن سمانه، اسید را به صورتش پاشیده بود که کمی هم از آن، ناخواسته به صورت سمیرا ریخته شده بود.

آسیب دیدگی آن دو دختر تا چه حد بود؟
آسیب زیادی به صورت سمانه وارد شده بود اما آسیب صورت سمیرا کمتر بود و درمانش وقت زیادی نبرد.

فکر می کنی عرفان کار مناسبی کرد؟
من کار عرفان را تأیید نمی‌کنم اما می دانم فقط از روی نادانی و جوانی این کار را کرد.

هزینه درمان آن دو دختر تأمین شد؟
بله، در آن زمان خیران با سروصدای روزنامه ها، خیلی کمک کردند و سمانه و خواهرش چند بار در ایران و آلمان مورد عمل جراحی قرار گرفتند. 13 سال پیش 150میلیون تومان برای این جراحی‌ها از سوی خیران پرداخت شد.

چه حکمی برایتان صادرشده است ؟
برای عرفان، اعدام و برای من 25 سال زندان.

حکم عرفان اجرا شد؟
بله، پدر سمانه و سمیرا رضایت نداد. روز اجرای حکم، پدر و عموی آن دو خواهر آمدند و طناب دار را به گردن عرفان انداختند. وساطت مسئولان هم اثری نداشت .
روز اجرای حکم چه احساسی داشتی؟
واقعاً تلخ‌ترین و بدترین روز زندگیم بود. دوستی را که از کودکی با هم بزرگ شده بودیم به‌خاطر نادانیش از دست دادم. هر بار که یادم می‌افتد، این داغ تازه می‌شود. تا چهلم عرفان، کارم فقط گریه بود. در این سال‌ها هر دو ماه یک بار 7 تا 10روز به مرخصی می‌روم. البته مسئولان زندان برایم درخواست عفو مشروط کرده‌اند اما نمی‌دانم آزاد خواهم شد یا تا پایان 25 سال محکومیتم، باید زندانی باشم.

از خانواده ات بگو.
پدرم کارمند بازنشسته است. سه خواهر و سه برادر دارم. فرزند چهارم خانواده و تنها فردی هستم که در فامیل و خانواده مرتکب جرم شده و به زندان آمده است. هیچ کدام از اقوام سابقه‌ای از خلاف و زندان ندارند و خودم برای کمک به عرفان به معاونت در اسیدپاشی اعتراف کردم.

و حرف پایانی؟
صحبت خاصی ندارم، از جوانان می‌خواهم همیشه به نصایح خانواده گوش بدهند و نادانسته برای هر کاری همکاری نکنند. من اگر می‌دانستم عرفان چه تصمیمی گرفته است، مانعش می‌شدم .همیشه برای آمرزش روح دوستم دعا می‌کنم. خدا را شکر سمانه و خواهرش تا حد بسیار زیاد بهبودی پیدا کرده‌اند و شنیدم که به خانه بخت رفته‌اند اما در این بین عرفان زندگی‌اش و من جوانی‌ام را از دست دادیم.

برگرفته از روزنامه حمايت

 

 

دلایل نگاه نکردن به نا محرم.

وقتی برای حفظ سلامت جنسی جامعه چشم می پوشی، باز هم نفعی هست که تو را به آن وا می دارد. اما راهی هست برای اینکه از حتی برای طمع به این نفع هم نباشد. برای فرو بستن چشم هایم، بهانه ای زیباتر از اینکه خداوند گفته ای مومن به من! چشمت را از نگاه ناروا فرو بند، پیدا نکردم.

قُلْ لِلْمُۆْمِنِینَ یَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَ یَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذٰلِکَ أَزْکَى لَهُمْ إِنَّ اللَّهَ خَبِیرٌ بِمَا یَصْنَعُونَ‌
به مردان با ایمان بگو: «دیده فرو نهند و پاکدامنى ورزند، که این براى آنان پاکیزه ‏تر است، زیرا خدا به آنچه مى‏ کنند آگاه است.»
سوره مبارکه نور – آیه ۳۰
راه درمان (نگاه به نامحرم) چیست؟
راستی راه درمان این همه فساد و ابتذال و ناهنجاری و ولنگاری که در اجتماع ما مشاهده می شود، چیست؟!
پیامبر گرامی اسلام (صلی الله علیه وآله) در کلامی حکیمانه و برخاسته از منطق وحی،فرمودند: باعِدوا بین انفاسِ الرّجال والنّساء فاِنًَه اذا کانت المعاینةُ واللّقاء کان الداءُ الّذی لا دواء له.
.
بین مردان و زنان (نامحرم) فاصله و جدایی بیندازید (تا کمتر با یکدیگر برخورد داشته باشند) زیرا هنگامی که مردان و زنان با هم تماس داشته باشند و رو در روی یکدیگر قرار گیرند، جامعه به دردی مبتلا خواهد شد که درمان نخواهد داشت.
.
انسان وقتی به خاطر خدا از لذت های زود گذر چشم ‏می پوشد و شهوت خود را مهار می کند ، خداوند در عوض برایش خوشی ها و لذت های کامل تری را نصیب می گرداند
.
نگاه نکردن به نامحرم فایده ای هم دارد؟
اینکه ما به نامحرم نگاه نکنیم و چشم خود را از گناه حفظ کنیم علاوه بر اینکه تاثیر زیادی بر بالا بردن شخصیت دارد و ارزش اجتماعی ما را بالا می برد فواید بیشمار دیگری نیز دارد:
.
اول ـ رهایی قلب از حسرت. کسی که چشم خود را برای دیدن نامحرم آزاد می گذارد حسرتش ‏بیشتر می گردد، آنچه را چشم به قلب انتقال می دهد مضر واقع می شود، چون چشم چیز هایی را می ‏بیند که رسیدن به آن در مقدور شخص نیست، او نمی تواند صبر کند و این نهایت رنج است.‏
.
دوم ـ چشم پوشیدن از نامحرم قلب را نورانی و روشن می سازد و این درخشش در چشم، روی و ‏دیگر اعضای بدن نمایان می گردد، مثل این اینکه نگاه نداشتن چشم ظلمت و افسردگی در پی دارد. ‏
.
سوم ـ نگاه داشتن چشم باعث صحت فراست و حواست انسان می گردد.
وقتی که قلب انسان با نور صحت و فراست منور گردید، همانند آیینه ‏جلا دارد می گردد که در آن معلومات همانگونه ای که هست تجلی می کند.
.
چهارم ـ دروازه های علم و دانش برای این شخص باز می گردد، اسباب کسب علم و معرفت ‏برایش به آسانی مهیا می گردند، این خود به سبب منور بودن قلب است، وقتی دل روشن می شود ‏حقیقت اشیاء در آن دیده می شود و برایش به سرعت تمام، شناخت دست می دهد.
چشم پوشیدن از نامحرم قلب را نورانی و روشن می سازد و این درخشش در چشم، روی و ‏دیگر اعضای بدن نمایان می گردد، مثل این اینکه نگاه نداشتن چشم ظلمت و افسردگی در پی دارد.
.
این شناخت و ‏معرفت از یکی به دیگری رسوب می کند. کسی هم که چشم خود را کنترل نکرد، قلبش مکدر و تاریک می شود و دروازه های علم و معرفت به رویش بسته می شوند.‏
.
پنجم ـ این عمل به قلب قوت، ثبات و شجاعت می بخشد، خداوند متعال قدرت بصیرت را با ‏قدرت حجت و استدلال همگام به او می بخشد.
.
‏امام حسن علیه السلام می فرماید: پیروان هوا و هوس کسانی هستند که؛ اگر قاطر ها آنها را پایمال کنند و زیر ‏پای اسب ها شوند، باز هم سایه ی معصیت در دلهایشان است، خداوند از این ابا می ورزد که کسی ‏را خوار و ذلیل کند مگر کسانی را که نا فرمانی او را می کنند.‏
.
ششم ـ این عمل یک خوشحالی روانی به قلب می دهد که از لذت نظر به نامحرم به مراتب ‏خوبتر و زیباتر است، چون این شخص با دشمن خود یعنی شیطان قهر نموده، شهوت خود را لبیک ‏نگفته و بر نفس خود غالب آمده است.
.
انسان وقتی به خاطر خدا از لذت های زود گذر چشم ‏می پوشد و شهوت خود را مهار می کند، خداوند در عوض برایش خوشی ها و لذت های کامل تری را نصیب می گرداند.

چالش‌هاي قانون و مقررات شهري

گروه حقوقي- چهارمين دوره شوراي شهر آغاز به کار کرده است و اين موضوع بار ديگر کارکرد نهادهاي شهري از جمله شهرداري و شوراي شهر را در معرض توجه قرار داده است. حقوق شهري به معني مجموعه بايدها و نبايدهاي مربوط به زندگي شهري عمدتا از مقررات مربوط به شهرداري‌ها و شوراهاي شهر تشکيل مي‌شود.

اين مقررات براي سال‌ها بدون تغيير باقي مانده و اکنون با تغيير شرايط با چالش‌هايي روبه‌رو شده است. در گفت‌وگو با دکتر نادر شکري، مديرکل تدوين قوانين و مقررات شهرداري تهران، به بررسي دقيق‌تر چالش‌هاي موجود در قوانين و مقررات شهري مي‌پردازيم.

مدير کل تدوين قوانين و مقررات شهرداري تهران بررسي سوابق شهرداري در ايران را حاکي از اين امر مي‌داند که مردم در خلق و ايجاد نهادهايي از اين دست نقش کمتري داشته‌اند و مردم درباره تشکيل نهادي که انجام امور عمده شهر را به عهده داشته باشد چشم انتظار اقدام حکومت بوده‌‌اند. دکتر نادر شکري به «حمايت» مي‌گويد: در سراسر تاريخ ايران هرگاه نظم و امنيت در کشور برقرار بوده شهرنشيني رونق مي‌گرفته و واحدهايي براي انجام امور عمومي شهرها ايجاد مي‌شده‌اند. پيش از انقلاب مشروطه، نهادي به نام شهرداري شناخته شده نبود و از حيث ماهيت نيز، نهادي که وظايفي مشابه با شهرداري‌هاي امروزي داشته باشد، به چشم نمي‌خورد. در برخي دوره‌ها شاهد وجود اشخاصي به نام محتسب و اداره‌اي به نام احتسابيه که برخي از وظايف آن شبيه وظايف شهرداري‌ها بود، هستيم که امور مربوط به رسيدگي به کار بازار و کوي و برزن و خريد و فروش و منع تقلب‌هاي کسبه و اصناف را بر طبق مقررات و احکام اسلامي انجام مي‌داده است. محتسب از سوي امام يا نايب وي براي نظارت تعيين مي‌شد. از اين‌رو همان‌گونه که ملاحظه مي‌کنيد اين اشخاص و مراجع به ابتکار و اراده حکومت وقت به انجام امور مي‌پرداختند و اراده شهروندان براي ايجاد چنين واحدهايي دخيل نبوده است. اين حقوقدان اولين تشکيل رسمي و سازماني شهرداري را مربوط به دوران قاجاريه مي‌داند که دو شعبه احتساب و تنظيف به‌وجود آمد.
نگاهي به تاريخ قانونگذاري در خصوص شهرداري‌ها
 اين حقوقدان با اشاره به اينکه هم‌زمان با تحولات سياسي و اجتماعي که به سبب انقلاب مشروطيت در ساختار حکومت استبدادي به وقوع پيوست، لزوم واگذاري امور مردم به خود آنان کاملا آشکار شد مي‌گويد: ضرورت تشکيل نوعي سازمان محلي که با بافت فرهنگي، قومي و بومي همگوني داشته باشد و مرجع ارائه خدمات به مردم و رافع مسايل محلي از طريق انتخابات محلي باشد، در اين دوران احساس شد؛ از اين‌رو در سال 1286 قانوني تحت عنوان بلديه به تصويب شوراي ملي رسيد.
دکتر شکري اضافه مي‌کند: از آن زمان تاکنون بيش از چهارصد مورد قانون اصلي و مهم در مورد شهرداري از جمله قانون شهرداري‌ها و انجمن شهرها و قصبات در سال 1328 تصويب شد. لايحه قانوني 1328 در سال 1331 با تغييرات کلي طي 90 ماده به تصويب رسيد و سپس در سال 1334 با پاره‌اي تغييرات از تصويب کميسيون مشترک مجلس‌ها گذشت که تاکنون نيز قابل اجراست؛ وليکن از تاريخ تصويب آن در سال 1334 تاکنون، بسياري از وظايفي که در قانون براي شهرداري‌ها مقرر شده بود از عهده شهرداري‌ها برداشته شده و به عهده ساير سازمان‌ها و نهادها گذارده شده است.
بايدها و نبايدهاي شهرداري‌ها
 مديرکل تدوين قوانين و مقررات شهرداري تهران با اشاره به اين موضوع که طي دو دهه اخير با توجه به رشد سريع شهرنشيني و تغيير در الگوهاي زندگي شهري به تدريج، مفاهيم جديد در عرصه مديريت شهري مطرح شده است، خاطرنشان مي‌کند: در اين دوران مفهوم شهرداري پيچيده‌تر شده و کارکرد شهرداري از اينکه خيابان‌ها را جارو کند و اموات را دفن کند و پروانه ساخت بدهد، فراتر رفته و داراي وظايف دقيق‌تري شده است.
شکري ادامه مي‌دهد: همين موضوع يعني تعدد وظايف، اين سوال را مطرح كرده است که آيا شهرداري امکان واگذاري برخي از وظايف مذکور در ماده 55 قانون شهرداري را به ديگران دارد يا خير؟ به نظر مي‌رسد در مواردي که اين وظايف جزو اعمال حاکميت است، قانونگذار چنين اجازه‌اي به شهرداري نمي‌دهد. از طرفي ديگر گاه شاهديم که سعي شده است با توجه به وجود برخي موازي‌کاري‌ها و با هدف مديريت واحد شهري وظايف سابق شهرداري‌ها، به آنها بازگردانده شود يا حتي ساير وظايف مربوط به امور شهري که در قانون شهرداري نيامده است به آنها اضافه شود؛ اما اين تلاش‌ها در عمل با مقاومت‌هايي به‌ويژه از سوي دولت روبرو بوده است. بنابراين اجراي هرکدام از وظايف مستلزم تهيه و تدوين طرح‌هايي يا به‌روزرساني قانون و حتي تدوين قانون جديد است.
اداره شهرداري و انتخاب شهردار
 اين حقوقدان شهردار را به عنوان بالاترين مقام در ارايه خدمات شهرداري معرفي مي‌کند و مي‌گويد: طبق ماده 71 قانون تشکيلات، وظايف و انتخابات شوراهاي اسلامي کشور مصوب 1375 شهردار از سوي شوراي ‌شهر براي مدت چهار سال انتخاب مي‌شود. اين در حالي است که طبق قانون اساسي، هدف واگذاري امور مردم به خود آنان است؛ از اين‌رو به نظر مي‌رسد مرجعي که ‌بايد رافع مسائل محل مردم باشد بايد از طريق انتخابات مهمي تعيين شود، اعم از اينکه اعضاي شوراي شهر باشند يا شهردار.
دکتر شکري معتقد است: ضرورت دارد که شهردار با راي مستقيم مردم و براي مدت 4 سال و تنها يک‌بار انتخاب مجدد انتخاب شود؛ چرا که شهردار نه ‌تنها در قبال مردمي که وي را انتخاب مي‌کنند بلکه در قبال همه شهروندان مسئول است. به نظر مي‌رسد رويکرد مديريت يکپارچه شهري، تغييراتي را در ساختار اداري شهرداري و نحوه انتخابات در آن ايجاب مي‌كند که مستلزم تدوين قانوني جامع در اين خصوص است.
مديرکل تدوين قوانين و مقررات شهرداري تهران اضافه مي‌کند: يکي ديگر از معضلاتي که شهرداري‌ها، شوراي شهر و ساير نهادهاي دولتي و قضايي حسب تکاليف قانوني خود با آن بسيار درگير هستند مسأله تخلف‌هاي ساختماني است که اجبارا بايد قسمت قابل توجهي از دقت پرسنل و اعتبارات سازماني خود را صرف رسيدگي و پيگيري اين معضل كنند.
امروز ساخت‌و‌سازهاي غيرمجاز در محدوده و حريم شهرها به صورت معضل اساسي درآمده و مديريت شهري را به‌ويژه در کلان‌شهرها درگير كرده است. مشکلات موجود را مي‌توان به سه بخش پيشگيري، رسيدگي در مراجع قضايي و کميسيون‌هاي ماده 100 تقسيم كرد که پس از انجام مطالعات تطبيقي در بسياري از موارد ديده مي‌شود مشکلاتي که ناشي از ناکارآمدي قوانين و مقررات موجود است، حل آن مستلزم تدوين قانون جديد و جرم‌انگاري ساخت‌و‌سازهاي غيرمجاز است.
نقش شهروندان در مقررات شهري
 اين حقوقدان معتقد است که مباحث حقوق شهري بدون لحاظ حقوق شهروندي نمي‌تواند موجبات شکل‌گيري شهري با معيارهاي مردم‌سالارانه را فراهم آورد. دکتر شکري مي‌گويد: در واقع شهروند، قهرمان اصلي جامعه مدني در انديشه مدرن است و اين‌ دو مفهوم همواره با يکديگر ملازمه دارند. يکي از موضوعات اصلي جامعه‌شناسي شهري، بررسي روابط متقابل شهروندان و شهرداري‌هاست. واژه حقوق شهروندي در هيچ يک از قوانين و متون حقوقي مربوط به شهرداري‌ها اعم از قانون بلديه 1286 شمسي، قانون تشکيل انجمن 1320 شمسي، قانون شهرداري 1334، قانون نوسازي و عمران شهري 1347 و ... نيامده است و به جاي واژه شهروندي از واژه‌هاي ديگر همانند مردم، اهالي شهر و مانند اينها، استفاده شده است.
در واقع اهداف و برنامه‌هايي که از سوي شهرداري مطرح مي‌شود بايد با شرايط، ظرفيت‌ها و خواست‌هاي موجود در جامعه همخواني داشته باشد؛ در غير اين صورت، بي‌توجهي به خواست‌ها و انتظارات شهروندان تنها باعث انفعال و نااميدي يا افزايش تنش و آشوب در سطح جامعه خواهد بود. در واقع موفقيت مديريت شهري در گرو نهادينه شدن مفهوم شهروندي، حقوق مدني و اجتماعي شهروندي، مشارکت شهروندي، برابرسازي شهروندي است که بايد در گفتمان حقوقي شهرداري‌ها و قانون شهرداري لحاظ شود. چرا که عدم رعايت حقوق شهروندي و عدم توجه به مفهوم شهروندي در قوانين و مقررات شهرداري موجبات کاهش اعتبار مديريت شهري را فراهم خواهد آورد. بنابراين ضرورت دارد که اين مفاهيم در همه قوانين و مقررات وارد و به‌روزرساني شود و در صورت لزوم، قوانين جديد با لحاظ اين مفاهيم تدوين شود.
قوانين و مقررات شهرداري‌ها با چالش‌هايي مثل وجود تفاسير متعدد از آنها و عدم کارايي برخي از مواد قانوني به خاطر گذشت مدت مديد از زمان تصويب و توسعه روزافزون شهرها نياز به وجود مديريت شهري کارآمدتر دارد. شناسايي نهاد شهرداري و سپس شناسايي علمي چالش‌هاي موجود در قانون شهرداري راهي براي ارائه راهکارهاي موثر با هدف ايجاد مديريت شهري کارآمد با رويکرد يکپارچه‌سازي اداره شهر است.

________________________________________
پي نوشت :
روزنامه حمايت - يکشنبه - 17/6/1392/س

ضرب المثل های جالب برای ازدواج

هنگام ازدواج بیشتر با گوش هایت مشورت کن تا با چشم هایت. (ضرب المثل آلمانی
۲٫ مردی که به خاطر”پول” زن می گیرد، به نوکری می رود. (ضرب المثل فرانسوی)
۳٫ لیاقت داماد، به قدرت بازوی اوست. (ضرب المثل چینی)
۴٫ زن عاقل با داماد ”بی پول” خوب می سازد. (ضرب المثل انگلیسی)
۵٫ زن و شوهر اگر یکدیگر را بخواهند در کلبه ی خرابه هم زندگی می کنند. (ضرب المثل آلمانی)
۶٫ شوهر ”مغز” خانه است و زن ”قلب” آن. (سیریوس)
۷٫ دختر عاقل، جوان فقیر را به پیرمرد ثروتمند ترجیح می دهد. (ضرب المثل ایتالیایی)
۸٫ در موقع خرید پارچه حاشیه آن را خوب نگاه کن و در موقع ازدواج درباره مادر عروس تحقیق کن. (ضرب المثل آذربایجانی)
۹٫ برا ی یافتن زن می ارزد که یک کفش بیشتر پاره کنی. (ضرب المثل چینی)
۱۰٫ تاک را از خاک خوب و دختر را از مادر خوب و اصیل انتخاب کن. (ضرب المثل چینی)
۱۱٫ اگر خواستی اختیار شوهرت را در دست بگیری اختیار شکمش را در دست بگیر. (ضرب المثل اسپانیایی)
۱۲٫ اگر زنی خواست که تو به خاطر پول همسرش شوی با او ازدواج کن اما پولت را از او دور نگه دار. (ضرب المثل ترکی)
۱۳٫ ازدواج مثل یک هندوانه است که گاهی خوب می شود و گاهی هم بسیار بد. (ضرب المثل اسپانیایی)
۱۴٫ ازدواج، زودش اشتباهی بزرگ و دیرش اشتباه بزرگتری است. (ضرب المثل فرانسوی)
۱۵٫ ازدواج کردن و ازدواج نکردن هر دو موجب پشیمانی است. (سقراط)
۱۶٫ ازدواج مثل اجرای یک نقشه جنگی است که اگر در آن فقط یک اشتباه صورت بگیرد جبرانش غیر ممکن خواهد بود. (بورنز)
۱۷٫ ازدواجی که به خاطر پول صورت گیرد، برای پول هم از بین می رود. (رولاند)
۱۸٫ ازدواج همیشه به عشق پایان داده است. (ناپلئون)
۱۹٫ با زنی ازدواج کنید که اگر ”مرد” بود، بهترین دوست شما می شد. (بردون)
۲۰٫ مردانی که می کوشند زن ها را درک کنند، فقط موفق می شوند با آنها ازدواج کنند. (بن بیکر)
۲۱٫ ازدواج بیشتر از رفتن به جنگ”شجاعت”می خواهد. (کریستین)
۲۲٫ با قرض اگر داماد شدی با خنده خداحافظی کن. (ضرب المثل آلمانی)
۲۳٫ هیچ زنی در راه رضای خدا با مرد ازدواج نمی کند. (ضرب المثل اسکاتلندی)
۲۴٫ من تنها با مردی ازدواج می کنم که عتیقه شناس باشد تا هر چه پیرتر شدم، برای او عزیزتر باشم. (آگاتا کریستی)
۲۵٫ هر چه متأهلان بیشتر شوند، جنایت ها کمتر خواهد شد. (ولتر)

آگهی آزمون پذیرش متقاضیان پروانه کارآموزی وکالت

کانونهای وکلای دادگستری ایران سال ۱۳۹۲

آزمون وکالت 1392 کانون وکلا

کانونهای وکلای دادگستری ایران (عضو اتحادیه سراسری کانون های وکلای دادگستری ایران- اسکودا) متشکل از کانون وکلای دادگستری مرکز- آذربایجان شرقی – فارس و کهکیلویه و بویراحمد- اصفهان – آذربایجان غربی – مازندران– خراسان رضوی, شمالی و جنوبی – گیلان- قزوین- خوزستان – کرمانشاه وایلام- همدان – قم – کردستان – گلستان – اردبیل – مرکزی- بوشهر – زنجان – لرستان – کرمان- البرز و چهارمحال و بختیاری از طریق آزمون کتبی و طبق مقررات و قانون کیفیت اخذ پروانه وکالت مصوب سال ۱۳۷۶به تعداد مورد نیاز به شرح ذیل و با توجه به موارد زیر کارآموز وکالت می پذیرند.

۱- تعداد پذیرش کارآموز وکالت به تفکیک هر کانون و کد کانون ها :

نام کانون ظرفیت پذیرش
۱ مرکز شامل استانهای تهران، سمنان، یزد، هرمزگان و سیستان و بلوچستان جمعاً ۱۲۵۰ نفر
۲ آذربایجان شرقی ۲۰۰ نفر
۳ فارس و کهکیلویه و بویراحمد جمعاً ۱۳۵ نفر
۴ اصفهان ۱۱۰ نفر
۵ آذربایجان غربی ۷۵ نفر
۶ مازندران ۵۲ نفر
۷ خراسان رضوی, شمالی و جنوبی جمعاً ۱۲۰ نفر
۸ گیلان ۴۰ نفر
۹ قزوین ۶۴ نفر
۱۰ خوزستان ۱۵۰ نفر
۱۱ کرمانشاه و ایلام جمعاً ۴۰ نفر
۱۲ همدان ۳۵ نفر
۱۳ قم ۲۰ نفر
۱۴ کردستان ۴۰ نفر
۱۵ گلستان ۴۰ نفر
۱۶ اردبیل ۳۰ نفر
۱۷ مرکزی (اراک ) ۲۵ نفر
۱۸ بوشهر ۴۰ نفر
۱۹ زنجان ۳۰ نفر
۲۰ لرستان ۳۰ نفر
۲۱ کرمان ۱۸۳ نفر
۲۲ البرز ۸۰ نفر
۲۳ چهارمحال و بختیاری ۲۵ نفر
(ظرفیت های اعلام شده با احتساب سهمیه ایثارگران میباشد.)
۲- مواد امتحانی:

آزمون،کتبی ، یک مرحله ای ،به صورت تستی و ضرائب دروس آن به شرح ذیل میباشد:



ردیف نام دروس ضریب
۱ حقوق مدنی ۳
۲ آیین دادرسی مدنی ۳
۳ حقوق جزای عمومی و اختصاصی ۲
۴ آیین دادرسی کیفری ۲
۵ حقوق تجارت ۲
۶ اصول استنباط حقوق اسلامی ۱
۳ – شرایط شرکت در آزمون و اخذ پروانه کارآموزی وکالت:

۱-۳ – تابعیت جمهوری اسلامی ایران.

۲-۳ – دارا بودن دانشنامه لیسانس یا بالاتر حقوق (از دانشکده های حقوق داخل یا خارج کشور که مورد تایید وزارت علوم,تحقیقات و فن آوری باشد)یا دانشنامه لیسانس فقه و مبانی حقوق اسلامی یا معادل آن از دروس حوزوی و دانشگاهی با تایید مرجع صالح.

تبصره ۱ : کسانی که فاقد مدرک کارشناسی حقوق, فقه و مبانی حقوق اسلامی یا معادل آن از دروس حوزوی و دانشگاهی با تایید مرجع صالح بوده و فقط دارای مدارک بالاتر آن هستند حق شرکت در آزمون را ندارند بنابراین از ارائه مدارک بالاتر به جز مدارک کارشناسی عنوان شده خودداری نمایند.

تبصره ۲ : مدرک معادل حوزوی مدرکی است که مورد تایید وزارت علوم ، تحقیقات و فن آوری باشد.

۳-۳ – شرایط سنی : پروانه کارآموزی وکالت دادگستری در حوزه قضائی استان تهران فقط به کسانی داده می شود که سن آنها از چهل سال تمام بیشتر نباشد و برای سایر حوزه های قضائی پروانه کارآموزی به کسانی داده می شود که سن آنها ا ز پنجاه سال تمام بیشتر نباشد.

۴-۳ – برای اشخاصی پروانه کارآموزی صادر می شود که دارای شرایط مندرج در قوانین و مقررات ناظر بر وکالت باشند.

۴ – مدارک مورد نیاز جهت ثبت نام:

۱-۴ – اسکن تصویر مدرک تحصیلی لیسانس، منطبق با بند۲-۳ و تبصره آن، بدون حاشیه‌های زاید و با فرمت jpg و با سایز حدود ۵۹۵ در ۸۴۲ pixels و با وضوح تصویری ۷۲ dpi .

تبصره: متقاضیان از اسکن گواهی تعداد واحدهای گذرانده شده خودداری نمایند زیرا فقط گواهی فارغ التحصیلی یا دانشنامه مبنای مجوز شرکت در آزمون می باشد بنابراین دانشجویان ترم آخر و کسانی که در گواهی صادر شده توسط دانشگاه مربوط در مورد آنها کلمه”فارغ التحصیل” یا “ دانش آموخته ” قید نشده باشد حق شرکت در آزمون را نخواهند داشت.

۲-۴- اسکن تصویر کارت یا گواهی پایان خدمت یا معافیت دائم بدون حاشیه‌های زاید و با فرمت jpg و با سایز حدود ۲۱۳ در ۳۱۲ pixels و با وضوح تصویری ۷۲ dpi .

تبصره: دارندگان معافیت های تحصیلی ،مربوط به دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و حوزه های علمیه ، تحت هیچ شرایطی حق شرکت در آزمون را نخواهند داشت.

۳-۴- هزینه ثبت نام مبلغ ۰۰۰/۷۵۰ ریال

تبصره : واریز هزینه ثبت نام از طریق کارتهای بانکی عضو شبکه شتاب و سیستم آنلاین ثبت نام اینترنتی در زمان تعیین شده و سایت سازمان سنجش آموزش کشور و با توجه به بند ۱-۵ و۲-۵ این آگهی و دستورالعمل مقرر انجام خواهد گرفت .

۴-۴- اسکن عکس متقاضی

داوطلبان محترم می‌بایست تصویر عکس خود را که در سال جاری گرفته شده باشد، در اندازه های ۴×۳ جهت اسکن، بدون حاشیه‌های زاید و با فرمت jpg و با سایز حداقل ۲۰۰ در ۳۰۰ تا حداکثر ۳۰۰ در ۴۰۰ pixels تهیه نمایند و حجم فایل تهیه شده نباید از ۷۰ کیلو بایت بیشتر شود. همچنین تصویر داوطلب باید واضح، مشخص و فاقد اثر مهر و هر گونه منگنه باشد. حتی الامکان عکس ها سیاه و سفید یا در صورت رنگی بودن دارای زمینه سفید باشد.

۵-۴- گواهی ایثارگری در خصوص ایثارگران

متقاضیان سهمیه ایثارگری باید علاوه بر علامت گذاری بند مزبور در تقاضانامه ثبت نام اینترنتی، اصل گواهی ایثارگری صادره از مرجع صالح را که بر یکی از موارد ذیل منطبق باشد از تاریخ ۰۱/۰۷/۱۳۹۲ لغایت ۱۰/۰۷/۱۳۹۲ الزاماً با پست سفارشی پیشتاز به نشانی اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران(اسکودا) واقع درتهران، میدان آرژانتین، خیابان احمد قصیر (بخارست)، خیابان هفدهم ،پلاک ۲۰ ، طبقه دوم ،کدپستی : ۱۵۱۳۸۳۳۸۱۴ ارسال نمایند. داوطلبان مذکور باید تصویر گواهی مربوط را تهیه و برای ارائه در موارد لزوم نزد خود حفظ کنند.

ایثارگران محترم، طبق بند الف از ماده ۱«قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران » و ماده ۵۹ همان قانون از سهمیه مقرر استفاده خواهند کرد.

تبصره ۱: افراد مشمول این بند با توجه به قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران بشرح آتی هستند:

الف- خانواده شاهد یعنی خانواده های معظمی که در راه اعتلای اهداف عالیه انقلاب اسلامی و مبارزه با دشمنان انقلاب یکی ازاعضای خانواده شان ( پدر ، مادر، همسر، فرزند) شهید یا مفقود الاثر یا اسیرشده باشد.

ب- جانبازان بیست و پنج درصد و بالاتر

پ – آزادگان با شش ماه سابقه اسارت

ت- رزمندگان با شش ماه سابقه حضور در جبهه

تبصره ۲: جانباز یا آزاده یا رزمنده یا عضو خانواده شاهد بودن داوطلبان باید، حسب مورد ، با توجه به تعریف این عناوین در ماده ۱ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران به تایید مراجع صلاحیت دار برسد.

تبصره ۳: طبق قسمت اخیر ماده ۵۹ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران « واجد شرایط بودن» داوطلبان ، شرط استفاده از سهمیه است . بنابراین وضعیت داوطلبان محترم باید بر ماده ۲ قانون کیفیت اخذ پروانه وکالت و سایر شرایط قانونی ایجابی و سلبی لازم برای ورود به کارآموزی منطبق باشد و نصاب نمره قبولی نیز در مورد ایشان رعایت خواهد شد.

تبصره ۴: تعریف «ایثارگر» و شرایط برخوردار شدن از سهمیه ایثارگری موضوع ماده ۳ قانون کیفیت اخذ پروانه وکالت مصوب ۱۳۷۶، با تصویب قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران ، تغییر کرده است و بستگان درجه اول جانبازان پنجاه درصد به بالا ، طبق بند ز ماده ۱ قانون اخیر مشمول اولویت نیستند. همچنین طبق قسمت اخیر ماده ۵۹ قانون اخیر استفاده رزمندگان از اولویت موکول به داوطلبانه بودن حضور در جبهه نیست.

تبصره۵: به موجب ماده ۵۹ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مشمولین استفاده از سهمیه ایثارگران فقط موارد چهار گانه فوق هستند بنابراین متقاضیان از ارائه مدارک غیر از موارد اعلام شده خودداری نمایند.صدور گواهی باید در سال ۱۳۹۲ باشد (به گواهی های سنوات گذشته ترتیب اثر داده نمی شود).

تبصره ۶: بررسی شمول سهمیه ایثارگری به افراد پس از ارسال مدارک متقاضی به اتحادیه انجام خواهد شد. بنابراین صرف اعلام متقاضی در تقاضانامه ثبت نام (ازطریق اینترنت) برای اعمال سهمیه کافی نخواهد بود و تأیید نهایی با هیأت مدیره هر کانون است .

تبصره ۷ : چنانچه داوطلبی در سهمیه آزاد شرکت کرده باشد، اعلام بعدی او در مورد ایثارگری مسموع نخواهد بود.

تبصره ۸ : داوطلب باید شماره پرونده و کد رهگیری را که پس از پایان ثبت نام اینترنتی دریافت می دارد ذیل گواهی ارسالی درج کند.

تبصره۹: سهمیه ایثارگران بر مبنای ماده ۲ قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران مصوب ۲/۱۰/۱۳۹۱ مجمع تشخیص مصلحت نظام اعمال خواهد شد.

۶-۴- تهیه پرینت از اطلاعات ثبت نامی که از طریق سایت سازمان سنجش آموزش کشور انجام شده است ، الزامی است داوطلب باید پرینت را در صورت قبولی در آزمون به کانون مربوط ارائه کند.

۵ – نحوه ثبت نام و توزیع کارت شرکت در آزمون و تاریخ آزمون:

۱-۵– ثبت نام از متقاضیان منحصراً ازطریق اینترنت و سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی http://www.sanjesh.org از روزدوشنبه مورخ ۰۱/۰۷/۱۳۹۲ لغایت روز چهارشنبه مورخ ۱۰/۰۷/۱۳۹۲ خواهد بود.

۲-۵- متقاضیان باید برای واریز هزینه ثبت نام از طریق کارت های اعتباری عضو شبکه شتاب که رمز دوم آن فعال باشد طبق دستور العمل اعلام شده در سایت سازمان سنجش آموزش کشور ودر زمان اعلام شده در بند ۱-۵ نسبت به پرداخت هزینه ثبت نام اقدام کنند.

تبصره:در این خصوص متقاضیان میتوانند از کارتهای اعتباری دیگران که رمز دوم آن فعال باشد نیز استفاده کنند.

۳-۵- توزیع کارت شرکت در آزمون به صورت اینترنتی انجام می شود و داوطلبان باید با مراجعه به سایت سازمان سنجش آموزش کشور و وارد کردن کد رهگیری و شماره پرونده خود به سیستم ، کارت ورود به جلسه را دریافت کنند. زمان آغاز توزیع اینترنتی کارت و نحوه آن ، زمان و مکان رفع نقص یک هفته قبل از برگزاری آزمون از طریق سایت اتحادیه سراسری کانون های وکلای دادگستری ایران و روزنامه اطلاعات به اطلاع داوطلبان خواهد رسید.

۴-۵ – آزمون در مرکز کانونی که متقاضی در تقاضانامه ثبت نام انتخاب کرده است برگزار می شود. نشانی محل برگزاری آزمون بر روی کارت شرکت در آزمون درج خواهد شد.

۵-۵- تاریخ آزمون روز جمعه مورخ ۰۱/۰۹/۱۳۹۲ می باشد.

۶- تذکرات لازم:

۱-۶- متقاضیان باید قبل از تاریخ شروع ثبت نام ازطریق اینترنت، نسبت به اسکن مدارک با فرمت و مشخصات اعلام شده در بند۴ این آگهی اقدام نمایند.

۲-۶- مدت ثبت نام اینترنتی از تاریخ شروع، ده روز خواهد بود .

۳-۶- متقاضیان باید اصل مدارک اسکن شده را نزد خود نگه داشته در صورت پذیرفته شدن به همراه سایر مدارکی که اعلام خواهد شد به کانون مربوطه ارائه نمایند.

۴-۶- داوطلبان فقط در صورتی که دارای شرایط مندرج در این آگهی باشند حق ثبت نام وشرکت در آزمون را خواهند داشت ضمن اینکه باید اطلاعات وارد شده درتقاضانامه ثبت نام را (خصوصاً از نظر تعیین کانون مربوط و کد آن) به دقت کنترل نمایند .هزینه ثبت نام تحت هیچ شرایطی مسترد نخواهد شد.

۵-۶- متقاضیان باید در پایان ثبت نام از اطلاعات وارد شده پرینت تهیه و درصورت قبولی آن را به کانون مربوطه ارائه کنند. چنانچه اطلاعات اعلام شده توسط متقاضی در هنگام ثبت نام اینترنتی با آگهی آزمون منطبق نبوده و غیر واقعی باشد حتی درصورت قبولی از ثبت نام آنان جلوگیری و قبولی آنان کان لم یکن تلقی خواهد شد.

۶-۶– صدور کارت شرکت در آزمون دلیل تایید هیچ یک از مدارک داوطلب از طرف کانونهای وکلا یا سازمان سنجش نیست. بنابراین صرف قبولی در آزمون و درج نام متقاضی در ردیف پذیرفته شدگان، هیچ حقی برای کسی ایجاد نخواهد کرد.

۷-۶- صدور هرگونه اطلاعیه درخصوص آزمون فقط در سایت اتحادیه سراسری کانون های وکلای دادگستری ایران (اسکودا) http://www.scoda.ir و روزنامه اطلاعات معتبر خواهد بود.

۸-۶- با توجه به زمان پیش بینی شده برای آماده کردن مدارک ثبت نام تأکید می شود در روزهای آغازین پس از انتشار این آگهی نسبت به تهیه مدارک مورد نیاز اقدام شود تا در هنگام ثبت نام از طریق اینترنت برای متقاضیان از نظر زمانی مشکلی ایجاد نگردد.

۹-۶- تغییر محل کارآموزی به هیچ عنوان میسر نخواهد بود.

۱۰-۶- ثبت نام و شرکت وکلای دادگستری عضو کانونهای وکلا در آزمون ممنوع است.

ضمناً جهت دسترسی به اطلاعات فوق و تهیه پرینت از آن می توانید به آدرس اینترنتی ذیل مراجعه نمائید:

اتحادیه سراسری کانونهای وکلای دادگستری ایران (اسکودا)
منبع ماخذ : وبلاگ تخصصی حقوق ایران

گستاخ بودن آسان است

گستاح بودن آسان است. به تلاش نیازی ندارد و نشانه ضعف و ناامنی است. مهربانی بیانگر تأدیب نفس و عزت نفسی عظیم است. مهربان بودن در هنگام برخورد با افراد گستاخ آسان نیست. مهربانی خصیصه کسی است که کارهای فکری مثبت زیادی انجام داده و به بینش عمیقی از خود فهمی و عقل دست یافته است. مهربانی نشانه قدرت است نه ضعف

تحلیل سوالات آزمون کارشناسی ارشد حقوق1391

تحلیل سوالات آزمون کارشناسی ارشد حقوق1391.doc - 36 KB

انتشار نام مفسدان اقتصادی

انتشار نام مفسدان اقتصادی.doc - 26 KB

روش جدید آمریکا برای جاسوسی از مردم

روش جدید آمریکا برای جاسوسی از مردم.doc - 32 KB

چهل حدیث كاربردي از اول مظلوم عالم امام علی

چهل حدیث كاربردي از اول مظلوم عالم امام علی.doc - 48 KB

توصیه هایی برای کنکور حقوق

توصیه هایی برای کنکور حقوق.doc - 28 KB

ازدواج در اسلام و ادیان مختلف

ازدواج در اسلام و ادیان مختلف.doc - 40 KB

نکات کلیدی متون فقه موسسه سنجش تکمیلی ارشد

با تشكر از منبع منتشر كننده اثر

نکات کلیدی متون فقه موسسه سنجش تکمیلی ارشد.pdf - 3.5 MB

حقوق خواهر برادري(طنز يا واقعيت)

حقوق خواهر برادري.doc - 30 KB

موضوعات پايان نامه ارشد و نكات كاربردي در مورد پايان نامه(وبلاگ تخصصي حقوق ايران)

پايان نامه هاي حقوق بين الملل دانشگاه شهيد بهشتي.doc - 58 KB

فهرست پایان نامه های دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی 1.doc - 101 KB

موضوعات پژوهشي پيشنهادي جهت پايان نامه هاي حقوقي.doc - 36 KB

چگونه یک پايان نامه حقوقی بنويسيم.doc - 44 KB

نکاتی در مورد جلسه دفاع پایان نامه های حقوقی.doc - 30 KB

چگونه مي‌توان هويت نويسنده ناشناس اينترنتي را كشف نمود؟

چگونه مي‌توان هويت نويسنده ناشناس اينترنتي را كشف نمود؟.doc - 40 KB

آشنایی با پوششهای بیمه ای

آشنایی با پوششهای بیمه ای.doc - 82 KB

ديوان شمس

دیوان شمس.pdf - 15.3 MB

حلیه المتقین - علامه مجلسی

حلیه المتقین - علامه مجلسی.pdf - 1.6 MB

مطالعه موفق با تمركز

مطالعه موفق با تمركز.pdf - 580 KB

تاثیر قرآن در جسم و جان

تاثیر قرآن در جسم و جان.rar - 191 KB

10 استفتاء از «آيت‌ الله مكارم‌ شيرازي» درباره‌ي حقوق زن و جامعه؛

10 استفتاء از «آيت‌ الله مكارم‌ شيرازي» درباره‌ي حقوق زن و جامعه؛.doc - 44 KB

منابع مطالعاتی جهت آمادگی آزمون دکتری حقوق گرایشهای مختلف

منابع مطالعاتی جهت آمادگی آزمون دکتری حقوق گرایشهای مختلف.pdf - 134 KB

حجاب حق زن

حجاب حق زن.pdf - 174 KB

كتاب از خود تا خودآ

از خود تا خودآ.pdf - 1.1 MB

توضیح المسائل - آیت االه بهجت

توضیح المسائل - آیت االه بهجت.pdf - 653 KB

آزمون قضا براي شوراي حل اختلاف در آبان ماه 1392 برگزار مي شود

روابط عمومي مركز شوراي حل اختلاف اعلام كرد :آزمون قضا براي شوراي حل اختلاف  در آبان ماه   1392  برگزار مي شود

 در اين اطلاعيه امده  است  : با عنايت به اينكه در نظر است آزمون قضا در آبان ماه سال جاري برگزار شود و طبق توافق مركز امور شوراهاي حل اختلاف با معاونت آموزش و تحقيقات قوه قضائيه، اعضا و كاركنان شوراها با دارا بودن مدارك تحصيلي كارشناسي رشته حقوق قضايي، فقه و مباني حقوق و مدارك حوزوي سطح 2 به بالا مي‌توانند در آزمون فوق شركت كنند.ضمناً شرايط و نحوه ثبت نام در اين آزمون متعاقباً اعلام خواهد شد.

منبع خبر:روابط عمومي و اطلاع رساني مركز امور شوراهاي حل اختلاف

شيوه سخنراني مؤثر و فن بيان

lecturing-methods.pdf - 266 KB